Modelo pedagógico
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Un modelo pedagógico que forma para la vida
En LITECOM educamos para el presente y para el futuro: con sentido humano, pensamiento crítico, competencias esenciales y un acompañamiento que transforma cada experiencia de aprendizaje.
Introducción
Nuestra manera de educar
El modelo pedagógico de LITECOM se fundamenta en la formación integral del estudiante como ser humano, ciudadano y futuro profesional.
Promovemos aprendizajes significativos, relaciones respetuosas, metodologías activas y un acompañamiento constante que permite que cada niño, niña y joven construya su propio camino.
Nuestro propósito es claro: desarrollar personas capaces, sensibles, responsables y preparadas para enfrentar los retos del mundo actual.
Principios del modelo pedagógico
1. Formación integral
Educamos dimensiones cognitivas, socioemocionales, éticas, comunicativas, físicas y ciudadanas. Cada estudiante es acompañado de manera integral, considerando su historia, ritmo y contexto.
2. Metodologías activas y participativas
Favorecemos el aprendizaje a través de la exploración, el trabajo colaborativo, proyectos, retos, experiencias significativas y uso de TIC como recurso pedagógico.
3. Educar para la vida
El aprendizaje trasciende el aula: promovemos habilidades para la convivencia, la toma de decisiones, el liderazgo, la autonomía y la construcción de ciudadanía.
4. Acompañamiento psicoeducativo
El bienestar emocional es la base del aprendizaje. Nuestro equipo psicoeducativo ofrece apoyo integral, orientaciones, seguimiento y articulación con familias y docentes.
5. Ambientes seguros y protectores
Garantizamos entornos donde los estudiantes se sienten escuchados, respetados y valorados. La seguridad y el cuidado son principios que atraviesan toda la experiencia escolar.
Ejes del proceso formativo
¿Cómo enseñamos?
Aprendizaje significativo
Generamos conexiones entre los conocimientos, la realidad del estudiante y su proyecto de vida, permitiendo que el aprendizaje sea relevante y útil.
Trabajo por competencias
Fomentamos el saber ser, saber hacer y saber convivir, desarrollando habilidades esenciales para la vida personal, académica y laboral.
Integración de la tecnología
Las TIC se usan como herramientas creativas y críticas, no como sustituto del aprendizaje. Buscamos formar ciudadanos digitales responsables y competentes.
Pedagogía del cuidado y la escucha
La relación entre estudiante y educador es un puente de confianza. La escucha activa, el respeto y la empatía guían cada interacción.
La relación con las familias
Familias y escuela: aliados en la formación
En LITECOM creemos que la educación es un proceso compartido.
Por eso promovemos una relación constante, respetuosa y cercana con las familias a través de:
- Espacios de diálogo.
- Acompañamientos especializados.
- Comunicación permanente.
- Formación en temas de convivencia y desarrollo.
Juntos construimos entornos sólidos donde el estudiante crece con seguridad.
Continuidad entre niveles educativos
Un modelo que acompaña todas las etapas
Nuestro modelo pedagógico se adapta a los niveles educativos, pero mantiene un hilo conductor que permite que el estudiante avance con coherencia y confianza:
- En Preescolar: exploración, juego, lenguaje, motricidad y emociones.
- En Primaria: bases académicas sólidas y autonomía.
- En Secundaria: pensamiento crítico, proyectos interdisciplinarios y habilidades sociales.
- En Media Académica: orientación vocacional, competencias para el mundo laboral o universitario y construcción de proyecto de vida.
Cada etapa prepara la siguiente. Nada está aislado. Todo está conectado.
Nuestro compromiso como institución
Educamos con sentido humano
Nos mueve una intención clara: que cada estudiante encuentre en la escuela un lugar donde aprender, crecer, relacionarse, soñar y construir futuro. Nuestro modelo pedagógico no es solo teoría; es práctica, relación, presencia y coherencia institucional.
Conoce cómo este modelo cobra vida en cada nivel educativo
En LITECOM, educamos para transformar.